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- La fleur lexicale autour d’un album
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- La catégorisation en classe de maternelle Partie II
- La catégorisation en classe de maternelle Partie I
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- La catégorisation en classe de maternelle Partie I
- La catégorisation en classe de maternelle Partie II
- Les formations
- Outils
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Plan Français
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L’elementaire
- La littérature de jeunesse au service de la lutte contre le harcèlement scolaire C3
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- Les assistants de langues 2023/2024
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- La récréation autrement : la boîte à livres
- Différenciation : accessibilité universelle ?
- Différenciation : Par les outils ?
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- Les JO : exemples d’activités
- Les JO expliqués aux enfants
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- Les programmations, les progressions
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La maternelle
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Les ressources
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- Différenciation : accessibilité universelle ?
- Commencer l’enseignement de l’anglais en maternelle ?
- Comment accueillir au mieux un élève avec TSA en classe ordinaire ?
- Les JO expliqués aux enfants
- Articulation : exemples d’outils
- Articulation : exemples d’exercices avec des vidéos
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- Recommandation
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Les programmes
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- Que faire quand on lit les programmes ET les indicateurs de progrès ?
- Que faire quand on lit les programmes pour la première fois ?
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- Les programmations, les progressions
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Les ressources
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